Tegoroczne obchody Dnia Kobiet miały w naszej szkole szczególnie doniosły charakter, obfitowały bowiem w liczne wydarzenia, na zawsze zmieniające kształt samostrzelskiej placówki.
Dzień Kobiet
W środę, 8 marca w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Samostrzelu zorganizowano uroczysty koncert na cześć płci pięknej. Mogliśmy usłyszeć rocznicowe piosenki i pokaz sztuki recytatorskiej w wykonaniu uczniów II klasy technikum weterynarii, w składzie – Joanna Pokojska, Natalia Kleczewska, Aleksander Leks. Zaprezentowane utwory stanowiły prawdziwą ucztę dla zmysłów, a było to zasługą nie tylko wspomnianych wokalistów, ale także ich opiekuna, nauczyciela muzyki Krzysztofa Toczyńskiego, który z wielką pieczołowitością zadbał o każdy szczegół, zarówno o oprawę artystyczną, techniczną, jak i merytoryczną wydarzenia.
Prawdziwy mistrz
Tego dnia poznaliśmy także szkolnego mistrza ortografii. Ogłoszone zostały bowiem wyniki dyktanda z 21 lutego, zorganizowanego z okazji obchodów ”Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego”. Tytuł niekwestionowanego ,,Mistrza Ortografii’’ trafił do Klaudii Lewinskiej z klasy IV technikum weterynarii, której serdecznie gratulujemy.
Nowa pracownia
Ceremonia stanowiła doskonałą sposobność do uruchomienia w szkole nowoczesnej pracowni informatycznej – co było niewątpliwie ważnym punktem środowego święta.
Warto podkreślić, że dopiero co otwarta sala, została wyposażona nie tylko w najwyższej klasy sprzęt komputerowy i drukarkę 3D, ale również w profesjonalne programy projektowe takie jak: Sketch Up Pro PL i Lumion 12 Pro PL, niezbędne w pracy każdego architekta krajobrazu. Będą one odtąd wykorzystywane przez młodzież szkolną do przestrzennego modelowania i tworzenia projektów 3D, a także do renderowania i wizualizacji.
Poprawa szkolnej infrastruktury informatycznej, niewątpliwie posłuży nauczycielom do usprawnienia procesu dydaktycznego, gdyż nowe technologie mają ogromny potencjał w tym zakresie i dają szereg możliwości.
Chodzi nie tylko o wykorzystanie samego sprzętu, ale także narzędzi i aplikacji, takich jak np: Genially, Kahoot, Padlet, Quizlet, Wakelet – dzięki którym będzie można bardziej zaangażować uczniów w tworzenie prezentacji, infografik, tablic interaktywnych, czy ciekawych quizów i gier.
Nauka, aby być skuteczną, musi budzić wśród uczniów emocje – podobnie jak internetowa aktywność: gra, czy korzystanie ze społecznych komunikatorów. Temu ma właśnie służyć nowo otwarta pracownia.
Dla „cyfrowych tubylców”, którymi jest niewątpliwie współczesna młodzież, kwestia zagospodarowania tego obszaru we współczesnej edukacji, wydaje się być nadrzędna. Dlatego zachęcamy nauczycieli i uczniów, do częstego wykorzystywania podczas zajęć możliwości jakie daje nam nowoczesna technologia.
Tekst: Olga Cegielska
